Cómo alentar a mi hijo a hablar

una introducción

Desde el momento del nacimiento de los niños, debemos saber que no solo les estamos diciendo lo que está sucediendo (por ejemplo, los llevaré ahora), sino que también debemos prestar atención a las señales no verbales de niños y escuchar los sonidos y gritos que hacen. Dele tiempo al niño para que responda su pregunta. , Escúchelo nuevamente y haga todo lo posible para comprender lo que su hijo le está entregando, y a menudo sus intentos no siempre serán exitosos al principio, pero mejorarán con cada intento, pero al mismo tiempo transmitirá un mensaje importante y mensaje profundo a su hijo que “queremos que nos diga lo que necesita”, creemos que puede comunicarse con nosotros y perdonar. Haremos todo lo posible para entenderlo. ”
Si está interesado en motivar a su hijo para que hable, debe pasar suficiente tiempo con él, por lo que a menudo necesitará utilizar el método de incentivo para que los niños pequeños les enseñen a hablar, lo que los terapeutas conocen como “tentaciones comunicativas”. pero tenga en cuenta que todos los niños son diferentes y aprenden a hablar a ritmos diferentes.

Actividades para estimular el habla y el lenguaje en niños desde el nacimiento hasta los dos años de edad.

Anime a su hijo a devolver sonidos de tonos claros como mamá, papá
Mejore los intentos manteniendo el contacto visual, respondiendo al habla e imitando palabras usando diferentes patrones. Por ejemplo, levante la voz para indicar la pregunta.
Reconozca la risa y las expresiones faciales de su hijo, enseñándole a imitar sus acciones, como aplaudir, besar y jugar con los dedos.
Hable con su hijo acerca de comer, vestir a su hijo sobre lo que usted hace, a dónde va, qué hará cuando llegue, y especifique los colores para él y la cantidad de cosas.
Use gestos como agitar un depósito para ayudar a transmitir el significado.
Introducir a los animales favoritos de su hijo para conectar el sonido con un significado específico, por ejemplo: “Perro dice” porque el niño aquí quiere conectar los sonidos con otros objetos sensoriales, para que pueda entender y estimular el habla.
Lea las historias de su hijo, aquí la lectura será solo una descripción de las imágenes del libro, y usted elige libros que presentan fotos en color grandes que no son muy detalladas, pídale a su hijo una explicación de las imágenes, refiriéndose a las imágenes en el libro.

Entre 2 y 4 años

Hay muchas maneras de atraer a su hijo para que hable, y recordaremos muchas tentaciones de comunicación que han tenido éxito en motivar a los niños a hablar. Después de leer bien, podrá idear técnicas de seducción que sean apropiadas para su hijo.

Prepare una comida favorita para su hijo y preséntela cuando él o ella indique que le gustaría algo de ella, ya sea usando un simple signo, palabra o frase. Por ejemplo, si su hijo se está metiendo en el dulce, espere un poco y no se lo dé, y vea si su hijo tratará de interesarlo. En nombre del postre o de su deseo de comer, recompénselo con su postre favorito.
Jugar con los juegos favoritos de su hijo: Por ejemplo, si a su hijo le gusta jugar con cierto juego y requiere participación en el juego, repita la palabra “por favor” o “comparta conmigo” y pídale que repita el habla o el sonido si su hijo puede decir una palabra o alzar la voz para recompensarlo con jugar con él.
Al momento de comer refrigerios, como pan crujiente o papas crujientes, dele partes a su hijo, luego espere a que pida más, si no intenta ayudarlo y pídale que diga cualquier palabra que indique su deseo de comer más bien decirle que repita una oración “Quiero más” y debe producir un signo o imitar una voz entonces.
Levante las cosas favoritas de su hijo a una gran distancia, como juguetes o comida, para que su hijo tenga que pedir ayuda para obtener estas cosas a través de carteles, espere hasta que intente hablar o tararear.
Su hijo ha participado en el juego catalítico, como rodar hacia adelante o hacia atrás, empujar un automóvil hacia adelante y hacia atrás y, una vez, dejar de moverlo y observarlo. Si se emite o pronuncia una señal, muévala en la dirección deseada. Su hijo emite una señal o sonido.
Use recipientes herméticos para almacenar las cosas favoritas de su hijo. Cuando su hijo diga que quiere el pastel o algo, espere hasta que lo pida y pídale que diga “Ábreme” o “Quiero esa cosa”.
Use juegos complejos que sean difíciles de encender para los niños, enciéndalos y apáguelos, y espere a que pidan ayuda usando una señal o una palabra para volver a jugar.
Use el juego de pelota de burbujas, luego cierre la tapa con fuerza, déselo a su hijo y espere a que pida ayuda emitiendo una señal o palabra, y puede darle una forma de señal o palabra y pedirle que regrese si es necesario
Muestre atención a su hijo cuando le hable y enséñele los nombres de las cosas, y mantenga su ojo en contacto directo con él, y esto ayudará a su hijo a entender cuando le hable más tarde.
Dele a su hijo muchas oportunidades para hablar durante las actividades cotidianas. Si le hace una pregunta, espere 10 segundos para darle tiempo suficiente para responder.
Cuando lleve a su hijo en un autobús o en una caminata, indíquele cosas, asígnele un nombre y pregúntele sobre ellas.
Lea libros y cuente cuentos a su hijo por la noche, permita que su hijo permanezca en una página durante cinco minutos si lo desea, hable con él sobre todo lo que ve y escucha en el cuento, déjelo saltar las páginas y mirar el libro. al revés. Hablar.
Use estos pequeños trucos que estimulan a su hijo a comunicarse y aumentan la fuerza de la comunicación de su hijo. A través de él, su hijo aprenderá muy rápidamente que cuando quiera salir, él puede salir si está interesado, y que simplemente no llora en la puerta.
Es importante responder rápidamente a su hijo después de estar interesado en lo que quiere de usted, para mejorar la estimulación y la comunicación de su hijo. Por ejemplo, si le enseña a su hijo a pedir más galletas, esta galleta debe estar lista para dársela. Instantáneamente.
Cuando su hijo emite gruñidos o berrinches, intente comprender lo que quiere, y debe explicarle que no comprende lo que quiere a menos que lo pronuncie de manera adecuada para hacer lo que quiere.
Estos simples trucos han ayudado a la mayoría de los niños que usan la comunicación no verbal para comenzar la comunicación verbal y, por supuesto, estas cosas necesitan mucha paciencia y amor.
Cuando su hijo vea que puede satisfacer sus necesidades, por supuesto, le dará confianza, y no debe decepcionarse hasta que continúe el proceso de desarrollo del lenguaje.