Etapas de la infancia

Infancia

La infancia es el rango de edad desde el nacimiento hasta la pubertad. La infancia es una de las etapas más largas de la vida de una persona. Varía de una región a otra. Algunos ven que la infancia comienza desde el nacimiento, otros dicen que comienza con la lactancia materna. Algunos países extienden la infancia a la edad de dieciocho años, es decir, al ingresar a la adolescencia y terminarla, y esto es común en la mayoría de los países, especialmente en los países en desarrollo del mundo.

Etapas de la infancia

La infancia se divide en tres secciones:

NIñez temprana

Es el período que varía de dos a tres años, y tiene varias características comunes entre la mujer y el hombre, a saber:

  • Movimiento e inestabilidad en un lugar particular.
  • Imita a los adultos a su alrededor, especialmente a los padres en todo.
  • Terquedad frecuente.
  • La incapacidad de distinguir entre lo correcto y lo incorrecto.
  • Pregunte en cualquier momento y de cualquier manera.
  • Su memoria es pura y limpia, lo que le ayuda a memorizar y sin comprender.
  • La tendencia al estímulo material y moral.
  • Le gusta jugar y se divierte mucho conociendo la vida que lo rodea.
  • El deseo de competir con sus compañeros, hermanos y otros, especialmente para los de su edad.
  • La imaginación controla su pensamiento.
  • Me encanta aprender y adquirir habilidades.
  • Aprendizaje rápido de idiomas.
  • El deseo de desenredar las cosas y reinstalarlas.
  • Las emociones del niño son muy intensas.

La mitad de la infancia

Es el período de seis a nueve años, y en esta etapa comienza a aparecer diferencias de género, y tiene varias características:

  • Aprenda las habilidades motoras necesarias para leer, escribir y aritmética.
  • Crecimiento del sistema muscular del niño y mayor control de los movimientos.
  • Las habilidades físicas del niño son competentes en esta etapa gradualmente, y se caracteriza por la capacidad de equilibrio, especialmente cuando se juega.
  • A los ocho años, sus movimientos se caracterizan por la economía, la precisión y la dirección hacia el logro de un objetivo determinado.
  • A la edad de seis años, el fenómeno del niño zurdo, es decir, el niño que usa su mano izquierda, le causa algunos problemas y dificultades, especialmente porque muchas de las herramientas que lo rodean son adecuadas para quienes usan la mano derecha.

Infancia tardía

De seis a diez años para las mujeres, y de seis a doce para los hombres.
Tiene varias características:

  • El aumento de peso es del 10% y la longitud es del 5% por año.
  • Esta etapa se caracteriza por la estabilidad emocional.
  • El músculo crece y aumenta la autoconfianza.
  • El crecimiento sensorial aumenta en el niño.
  • Aprende habilidades básicas en educación.
  • Atención creciente a la higiene.
  • Regula la función cerebral.
  • Sentido de responsabilidad social.
  • Crecimiento fisiológico en esta etapa donde la tasa de presión disminuye y la presión arterial aumenta.
  • El concepto de sí mismo del niño en esta etapa se vuelve positivo.
  • Las características personales del niño están compuestas.
  • Dominio del habla y desarrollo lingüístico.
  • Aparecen procesos de inducción y razonamiento.
  • Formación de conciencia y modales.