Métodos de castigo de los niños.

La importancia de la orientación.

El niño necesita todas las etapas de su vida para liderar y la orientación no es sabia para dejarlo solo en esta vida, las habilidades psicológicas y mentales del niño no se desarrollan en la medida en que pueda distinguir la plenitud entre el bien y el mal, especialmente en las primeras etapas de la vida. infancia, no es extraño ver a un niño poner su mano sobre el fuego o sobre la tetera caliente, puede ser reprendida y luego regresar y repetir el acto nuevamente por no darse cuenta de la gravedad de su trabajo y guiar a los padres hacia el niño. Estas acciones peligrosas lo protegen del daño y del daño.

Hay muchas maneras de alertar a los niños y guiarlos sobre los comportamientos correctos, ya que este período se considera un período crítico afectado por la psicología del niño si el uso de métodos incorrectos o inapropiados para la edad debe seguirse el método de recompensa y castigo para estimular Los procedimientos y el amor adecuados del niño. El método de castigo es para que no sea dañino y traiga los efectos negativos y el resultado opuesto en lugar del resultado positivo. No queremos llegar a un niño introvertido o sentir cobardía y miedo a las personas o viceversa.

Métodos de castigo de los niños.

Al principio, es necesario evitar las palizas o causar daño físico al niño porque el niño no actúa con intención, pero se deben seguir métodos alternativos de castigo para transmitir la información requerida para este niño y mantenerla en su cabeza. .

  • La consideración directa en el ojo del niño es fuerte y aguda. Este punto de vista sugiere al niño que lo que está haciendo un pecador y eso debería revertirse.
  • Para conversar con el niño y hablar con él con voz tranquila y firme de que esto no está permitido, y tratar de hacerle entender el lugar del daño en su comportamiento, ya sea material o moral, y no debe hacerse.
  • La sala de castigo o sentado en la silla de castigo donde el niño ingresa a la sala de castigo o la silla de castigo por un cierto período de tiempo y se le impide salir o levantarse de la silla hasta el final del período, y trabajar para aumentar el tiempo cada vez que salía o se retiraba de la silla antes del final del período prescrito.
  • El niño debe ser privado de sus cosas favoritas, como jugar juegos, privado de jugar con niños o privado de una buena carrera, pero no para causar trauma emocional al niño.
  • Y boicotear al niño y no hablar con él hasta que se retire de su trabajo pecaminoso con su confesión.
  • Para evitar usar el método de comparación con sus hermanos u otros compañeros, y debe evitar difamar al niño entre sus amigos sobre el comportamiento incorrecto que hizo para no hablar celoso de él hacia sus amigos y hermanos o sufrir problemas mentales. reveses que pueden causarle muchas enfermedades mentales y físicas.
  • En el caso de que el niño continúe comportándose mal y con fuerza y ​​no preste atención a todos los métodos de castigo aquí, se debe hacer un golpe en la mano o su trasero es una paliza injusta e inofensiva.