Autismo
Tanto la madre como el padre pueden observar los síntomas del autismo durante los primeros tres años de vida del niño. Aunque el niño ha padecido esta enfermedad desde su nacimiento, es difícil de diagnosticar durante los primeros meses de vida. No le gusta que lo carguen o lo abrumen los demás, no le importan algunos juegos, es posible que no pueda hablar y, en algunos casos, el niño comienza a hablar y luego pierde esta habilidad.
Los padres pueden estar confundidos por las habilidades auditivas del niño; a veces parece no ser escuchado, y a veces parece haber sido alertado de sonidos distantes. Es importante que ambos padres cuiden el tratamiento temprano de su hijo autista; Muchos niños que han recibido tratamiento temprano han mejorado su capacidad de comunicarse con los demás.
Signos y síntomas de autismo.
La gravedad de los síntomas varía de un niño a otro y se puede dividir de la siguiente manera:
Relaciones sociales
- Existen problemas obvios en el desarrollo de habilidades de comunicación no verbal con otros, como las expresiones faciales, la postura corporal, la mirada fija y la mirada a los ojos de la otra persona.
- La incapacidad del niño autista para construir relaciones con niños de la misma edad.
- Pérdida de deseo e interés en compartir a otros con diversión, intereses y logros.
- Pérdida del sentimiento de los demás; Un niño autista tiene dificultades para comprender los sentimientos de los demás, como el dolor y el dolor.
Comunicando verbal y no verbal
- Retraso en el habla o incapacidad para hacerlo; Según los estudios, alrededor del cuarenta por ciento de las personas con autismo no pueden hablar.
- Difícil comenzar la conversación y dificultad para continuar la conversación después de que comienza.
- El uso de lenguaje repetitivo, estereotipado; Las personas con autismo a menudo repiten lo que han escuchado antes.
- Dificultad para comprender el punto de vista de la persona receptora, por ejemplo, el individuo no puede entender el sentido del humor, puede tomar la palabra significado no intencionado.
Interés limitado en actividades, pasatiempos.
- Enfoque inusual en las cosas. Los niños autistas se centran en piezas específicas de juguetes. Por ejemplo, puede encontrar al niño enfocándose en las ruedas en lugar de jugarlas.
- Preocupación por ciertas cosas: los niños mayores tienen más probabilidades de ser autistas, e incluso los adultos mayores están fascinados con los juegos en línea, las tarjetas de juego y más.
- La necesidad constante de apegarse a cierta proteína, por ejemplo, encuentra que el niño insiste en comer jugo tan pronto como se despierta a diario, o come postres antes de comer, y así sucesivamente.
- Activamente, esto implica dar la mano al azar, sacudiendo el cuerpo.