El autismo aparece a la edad de tres años del niño, que es una discapacidad que dificulta las etapas de desarrollo de habilidades de diversos tipos, y más habilidades son las habilidades sociales, la comunicación o los juegos verbales y no verbales, imaginativos y creativos, que son Trastornos neurológicos que afectan la forma en que la recopilación de información y el tratamiento de la vía cerebral conducen a varios problemas, que incluyen:
- La incapacidad de conectar cosas entre sí.
- Falta de habilidad para jugar y la habilidad de usar el tiempo libre.
- La incapacidad de imaginar, imaginación y creatividad.
- La incapacidad de expresarse por sí mismo.
- La incapacidad de entender lo que otros dicen.
- La incapacidad de encontrar palabras que le permitan comunicarse con los demás.
- Su incapacidad para adaptarse al entorno que lo rodea.
- Su incapacidad para tolerar las variables que ocurren a su alrededor.
Comportamiento de un niño autista.
- Resiste el cambio que está sucediendo a su alrededor.
- Tiene un comportamiento en la adquisición de cosas, que está conformado por un comportamiento típico.
- Tiene cualidades y comportamiento agresivos con los demás y consigo mismo.
- Ira y enojo repentino.
- Su tendencia al aislamiento y la provincia que lo rodea.
- Emocionado de cualquier cosa y especialmente de sí mismo.
- No sabe lo peligrosas que son las cosas.
- Riendo sin razón y en voz muy alta.
- A veces las personas y el entorno a su alrededor maniobran.
- Hay mucha evidencia de autismo, y la evidencia más obvia ante nosotros es que el daño nervioso está asociado con varias causas, como trastorno metabólico, lesión cerebral antes o después del nacimiento, infección bacteriana o enfermedad viral, o daño al sistema nervioso. o centro nervioso.
Características del inconsciente
Hay muchas características del niño autista, incluidas las siguientes:
- No muestra ningún interés por quienes lo rodean y no trata de escucharlos o cuidarlos.
- No le gusta abrazar o abrazar y resistirlo fuertemente.
- No sabe qué peligros o cosas están llevando al peligro y no se da cuenta.
- El niño autista tiene un lenguaje muy peculiar, especialmente en las salidas de los personajes, le gusta la repetición y repite lo que otros dicen constantemente como un loro.
- No le gusta jugar con otros y compartir a los niños en ningún juego.
- Su actividad es demasiado para ser observada, pero a veces tiene letargo severo.
- Llora o se ríe sin razón y se enoja y se pone nervioso.
- No le gusta el cambio y se resiste.
- Tiene una debilidad o no tiene la capacidad de enfocar su vista o conectarla.
- Él constantemente rueda objetos y repite el rollo más de una vez; él lo disfruta.
- Se trata de algo, y no puede dejarlo de forma antinatural.